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Scuola

Sostegno, CNDDU: “Quasi sei alunni con disabilità su dieci cambiano docente. La continuità diventi una responsabilità istituzionale”

In vista dell’anno scolastico 2026/2027, il Coordinamento Nazionale Docenti della disciplina dei Diritti Umani (CNDDU) richiama l’attenzione sulla continuità del sostegno agli alunni con disabilità, chiedendo che il tema non venga affrontato soltanto all’avvio delle lezioni, quando emergono cattedre vacanti, nomine tardive e cambi di insegnante. L'articolo Sostegno, CNDDU: “Quasi sei alunni con disabilità su dieci cambiano docente. La continuità diventi una responsabilità istituzionale” sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
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