La recente riorganizzazione del sistema scolastico sancisce un passaggio epocale: gli Istituti Tecnici e Professionali cambiano veste burocratica e assumono ufficialmente la denominazione di "Licei Tecnologici" e "Licei Professionali". Ma dietro questa trasformazione nominale si cela un interrogativo pedagogico profondo. Come sottolineato dal docente Emanuele Follenti (sui social @folleeducare), richiamare l'eredità del Lykeion di Aristotele impone un cambio di passo sostanziale: per evitare che la riforma rimanga un puro esercizio formale, diventa indispensabile restituire al concetto di "Liceo" la sua vocazione originaria, introducendo lo studio della filosofia anche nei percorsi tecnici e professionali.
L'articolo Da Istituti a Licei Tecnologici e Professionali: “Occorre introdurre la filosofia per dare senso alla nuova denominazione “ sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Testi ed immagini Copyright Orizzontescuola.it