La modifica delle regole sul Piano educativo individualizzato annunciata dal Governo apre il confronto sul futuro della programmazione scolastica degli alunni con disabilità. La Federazione Osservatorio182 interviene sulle novità previste dal decreto approvato dal Consiglio dei ministri il 24 settembre, contestando l’impostazione illustrata dal ministro dell’Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara e chiedendo che restino centrali la progettazione educativo-didattica e la partecipazione delle famiglie.
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