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Scuola

Cellulari vietati: più relazioni, meno distrazioni, meno stress per i docenti. Ma bisogna dare alternative, gli studenti non sempre riescono ad organizzarsi

Limitare l’uso dello smartphone durante la giornata scolastica può ridurre le distrazioni e favorire i rapporti diretti tra gli studenti. Gli effetti, però, non sono automatici: per alcuni ragazzi la rinuncia al telefono può accentuare l’isolamento, mentre sul cyberbullismo mancano ancora prove sufficienti di benefici duraturi. L'articolo Cellulari vietati: più relazioni, meno distrazioni, meno stress per i docenti. Ma bisogna dare alternative, gli studenti non sempre riescono ad organizzarsi sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
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