Quando un cane entra in classe, l’attenzione degli alunni si sposta immediatamente verso una presenza che non parla, non assegna voti e non chiede risposte corrette, ma osserva, si avvicina, attende e reagisce ai comportamenti del gruppo. Il clima può diventare più disteso, i bambini abbassano la voce, regolano i movimenti e scoprono che per entrare in relazione occorre rispettare tempi che non dipendono soltanto dai propri desideri.
L'articolo Un cane in classe e … migliora lo stress scolastico, migliora la lettura ad alta voce, l’empatia e non solo. Ecco come e perché sembra essere il primo su Orizzonte Scuola Notizie.
Testi ed immagini Copyright Orizzontescuola.it